25 декабря в нашей библиотеке прошло новогоднее представление «Как встречают Новый год люди всех земных широт». На праздник к ребятам пришли сказочные герои Баба Яга и Кикимора, которые хотели «сорвать» веселье. Но добрый волшебник Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой всё-таки спасли праздник. Дети играли в веселые игры, водили хороводы, танцевали, пели песни и читали стихи. А в завершении программы всех ребят ждали сладкие сюрпризы от Деда Мороза.
17 декабря в нашей библиотеке для клуба «Совенок» прошло новогоднее представление «Как встречают Новый год люди всех земных широт». На праздник к ребятам пришли сказочные герои Баба Яга и Кикимора, которые хотели «сорвать» веселье. Но добрый волшебник Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой, всё-таки спасли праздник. Дети водили хороводы, пели песни, играли в веселые игры. А в завершении программы все ребята получили от Деда Мороза сладкие подарки.
1 декабря наша библиотека приняла участие в проведении развлекательной программе на тему: «Посиделки в русском стиле» в группе №18 МДОУ "Вишенка". На мероприятии ребята совместно с родителями водили хороводы, пели частушки и песни, играли в народные русские игры: закидушка, фурчалка, юла и многие другие.
29 ноября для четвероклассников школы №2 им. Н.А.Тимофеева сотрудниками библиотеки был проведен КВН "Визит к Чехову" по юмористическим рассказам писателя. Ребята разделились на команды и с интересом выполняли разнообразные задания. В конкурсе «Вопрос сопернику» каждой команде нужно было вспомнить какую-либо подробность из любого рассказа и спросить об этом соперника. Например: «За сколько Ванька Жуков купил конверт?» или «Про какого писателя спросил Чечевицын у Кати?». С фантазией прошли конкурсы «Письмо от героя Чехова», «Иллюстрация к рассказу Чехова». А самым долгожданным конкурсом было домашнее задание – инсценировка отрывка из рассказа. КВН "Визит к Чехову" прошел весело и интересно. Все участники были награждены сладкими призами.
27, 28 и 29 ноября для воспитанников детского сада "Радуга" были проведены мероприятия "Секрет новогодней игрушки".
В ходе мероприятий ребята узнали, как выглядел наряд ёлочки в разные времена, услышали легенду о появлении в России стеклянных шаров,- самых главных ёлочных украшений. А также, играли в игры и разгадывали тематические загадки.
Особый интерес у детей вызвали елочные украшения из разных материалов, которые можно было потрогать и рассмотреть.
В ходе мероприятий ребята узнали, как выглядел наряд ёлочки в разные времена, услышали легенду о появлении в России стеклянных шаров,- самых главных ёлочных украшений. А также, играли в игры и разгадывали тематические загадки.
Особый интерес у детей вызвали елочные украшения из разных материалов, которые можно было потрогать и рассмотреть.
18 ноября в Московской областной государственной детской библиотеке прошел ежегодный литературный праздник "Книжная страна - 2017", на котором состоялось награждение победителей международного экологического фотоконкурса ,,И вечная природы красота", приуроченного к году Экологии в РФ. В номинации "Пейзаж" третье место заняла жительница города Бронницы Шепелева Анастасия. Поздравляем!
Городской этап Регионального детского поэтического конкурса
13 ноября 2017 г. в Муниципальном учреждении культуры "Бронницкая центральная детская библиотека" прошел городской этап Регионального детского поэтического конкурса. В конкурсе приняли участие:
- первая возрастная группа: 1-4 классы;
- вторая возрастная группа: 5-8 классы;
- третья возрастная группа: 9-11 классы.
На суд жюри участниками было представлено 9 стихотворений собственного сочинения.
Участники первой возрастной группы:
- Солодков Максим учащийся 4 класса МОАУ "Лицей" стихотворение " Лицей"
- Гришина Юлия учащаяся 2 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Смешарики"
Участники второй возрастной группы:
- Авдокушина Светлана, учащаяся 8 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Ангел"
- Кипричева Татьяна, учащаяся 8 класса МАОУ "Гимназия имени Александра Александровича Пушкина" стихотворение "Я человек"
- Бельяминова Алина, учащаяся 6 класса МОАУ "Лицей" стихотворение "Осень"
Участники третьей возрастной группы:
- Лысенко Екатерина учащаяся 11 класса МОАУ "Лицей" стихотворение "Я видела тебя везде"
- Фурманова Александра, учащаяся 9 класса МАОУ "Гимназия имени Александра Александровича Пушкина" стихотворение "Я хочу зажигать потухших людей"
- Гульков Данила, учащийся 11 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Репутация"
- Евтеева Элеонора, учащаяся 9 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Если тысячи звезд"Победителями муниципального этапа конкурса стали:- Авдокушина Светлана
- Гришина Юлия
- Гульков Данила.
Поздравляем ребят с выходом на региональный этап детского поэтического конкурса! Желаем вам победы!
- МАОУ "Гимназия имени Александра Александровича Пушкина" ,
- МОУ Средняя общеобразовательная школа № 2,
- МОАУ "Лицей".
- первая возрастная группа: 1-4 классы;
- вторая возрастная группа: 5-8 классы;
- третья возрастная группа: 9-11 классы.
На суд жюри участниками было представлено 9 стихотворений собственного сочинения.
Участники первой возрастной группы:
- Солодков Максим учащийся 4 класса МОАУ "Лицей" стихотворение " Лицей"
- Гришина Юлия учащаяся 2 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Смешарики"
Участники второй возрастной группы:
- Авдокушина Светлана, учащаяся 8 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Ангел"
- Кипричева Татьяна, учащаяся 8 класса МАОУ "Гимназия имени Александра Александровича Пушкина" стихотворение "Я человек"
- Бельяминова Алина, учащаяся 6 класса МОАУ "Лицей" стихотворение "Осень"
Участники третьей возрастной группы:
- Лысенко Екатерина учащаяся 11 класса МОАУ "Лицей" стихотворение "Я видела тебя везде"
- Фурманова Александра, учащаяся 9 класса МАОУ "Гимназия имени Александра Александровича Пушкина" стихотворение "Я хочу зажигать потухших людей"
- Гульков Данила, учащийся 11 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Репутация"
- Евтеева Элеонора, учащаяся 9 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2" стихотворение "Если тысячи звезд"Победителями муниципального этапа конкурса стали:- Авдокушина Светлана
- Гришина Юлия
- Гульков Данила.
Поздравляем ребят с выходом на региональный этап детского поэтического конкурса! Желаем вам победы!
Астрид Анна Эмилия Линдгрен
14 ноября 2017 года автору «Пеппи Длинныйчулок» и «Карлсона, который живет на крыше» исполнилось бы 110 лет: писательница умерла в 2002 году, когда ей было 94. Сила и влияние творчества Линдгрен, впрочем, вышли за пределы детских умов и сердец и добрались до парламента ее родной Швеции. Астрид Линдгрен, по данным ЮНЭСКО, входит в двадцатку самых переводимых авторов мира: она занимает 18-ю строчку и всего на два места отстает, например, от Федора Достоевского, и на 10 строчек – от другого великого сказочника Ганса Христиана Андерсена. Линдгрен – определенно самая русская из всех зарубежных детских писателей. Ее книга «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» вышла в Советском Союзе всего через два года после публикации на родине, и очень быстро стала у нас такой же – если не более – популярной, чем в Швеции. Та же судьба ждала и другие вещи Линдгрен: «Пеппи Длинныйчулок», «Эмиля из Леннеберги», «Мы все из Бюллербю», «Братьев Львиное сердце», «Ронью, дочь разбойника»…
Однако Линдгрен, чьи истории – неотъемлемый атрибут детства множества ребят во всем мире, добилась успеха не только на литературном поприще. Ее популярность позволила ей стать весомым голосом в целой серии общественных дискуссий в Швеции – и с ее мнением властям страны приходилось считаться. К концу своей карьеры она стала настолько влиятельной, что журналисты начали обращаться к ней за комментариями по всем вопросам подряд – от стоматологической помощи до мира во всем мире. «Настоящего мира нет нигде на этой Земле, и он, вероятно, никогда не существовал – разве что в виде цели, которой мы, очевидно, неспособны достичь», — говорила она и приводила примеры бесконечных переговоров о разоружении, которые вели в то время политики во всем мире, но только о том разоружении, «которое они хотят увидеть в других странах». После всех военных лет, говорила писательница, пора задаться вопросом: есть ли некое врожденное человеческое состояние, которое вечно толкает людей к насилию? Чтобы фундаментально что-то изменить в обществе, начать нужно с детей, утверждала писательница, ведь именно они в будущем будут принимать решения о войне и мире и обществе, в котором хотят жить. Если растить их в атмосфере насилия, они будут использовать его, когда вырастут – и в особенности опасно, если такие дети придут к власти. Ответственность же за то, какими они станут, несут родители. Линдгрен осудила авторитарные методы воспитания: «Конечно, дети должны уважать родителей, но вне всякого сомнения родители тоже должны уважать своих детей». Астрид Линдгрен решительно всем заявляла: «Я не хочу писать для взрослых. Я хочу писать для таких читателей, которые способны творить чудеса. А чудеса творят дети, когда читают книги». О своей популярности в России сама писательница писала так: «Когда слышишь, что тебя читают 300 миллионов русских, то понимаешь, что жизнь прошла не зря». В нашей библиотеке прошло несколько мероприятий, посвященных творчеству Великой Сказочницы: выставка-викторина "сказки писателей Швеции", беседа "Наша Астрид", громкое чтение отрывка из повести «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» и кинопоказ художественного фильма в жанре фэнтези Владимира Грамматикова по одноимённой сказке Астрид Линдгрен "Мио, мой Мио!"
14 ноября 2017 года автору «Пеппи Длинныйчулок» и «Карлсона, который живет на крыше» исполнилось бы 110 лет: писательница умерла в 2002 году, когда ей было 94. Сила и влияние творчества Линдгрен, впрочем, вышли за пределы детских умов и сердец и добрались до парламента ее родной Швеции. Астрид Линдгрен, по данным ЮНЭСКО, входит в двадцатку самых переводимых авторов мира: она занимает 18-ю строчку и всего на два места отстает, например, от Федора Достоевского, и на 10 строчек – от другого великого сказочника Ганса Христиана Андерсена. Линдгрен – определенно самая русская из всех зарубежных детских писателей. Ее книга «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» вышла в Советском Союзе всего через два года после публикации на родине, и очень быстро стала у нас такой же – если не более – популярной, чем в Швеции. Та же судьба ждала и другие вещи Линдгрен: «Пеппи Длинныйчулок», «Эмиля из Леннеберги», «Мы все из Бюллербю», «Братьев Львиное сердце», «Ронью, дочь разбойника»…
Однако Линдгрен, чьи истории – неотъемлемый атрибут детства множества ребят во всем мире, добилась успеха не только на литературном поприще. Ее популярность позволила ей стать весомым голосом в целой серии общественных дискуссий в Швеции – и с ее мнением властям страны приходилось считаться. К концу своей карьеры она стала настолько влиятельной, что журналисты начали обращаться к ней за комментариями по всем вопросам подряд – от стоматологической помощи до мира во всем мире. «Настоящего мира нет нигде на этой Земле, и он, вероятно, никогда не существовал – разве что в виде цели, которой мы, очевидно, неспособны достичь», — говорила она и приводила примеры бесконечных переговоров о разоружении, которые вели в то время политики во всем мире, но только о том разоружении, «которое они хотят увидеть в других странах». После всех военных лет, говорила писательница, пора задаться вопросом: есть ли некое врожденное человеческое состояние, которое вечно толкает людей к насилию? Чтобы фундаментально что-то изменить в обществе, начать нужно с детей, утверждала писательница, ведь именно они в будущем будут принимать решения о войне и мире и обществе, в котором хотят жить. Если растить их в атмосфере насилия, они будут использовать его, когда вырастут – и в особенности опасно, если такие дети придут к власти. Ответственность же за то, какими они станут, несут родители. Линдгрен осудила авторитарные методы воспитания: «Конечно, дети должны уважать родителей, но вне всякого сомнения родители тоже должны уважать своих детей». Астрид Линдгрен решительно всем заявляла: «Я не хочу писать для взрослых. Я хочу писать для таких читателей, которые способны творить чудеса. А чудеса творят дети, когда читают книги». О своей популярности в России сама писательница писала так: «Когда слышишь, что тебя читают 300 миллионов русских, то понимаешь, что жизнь прошла не зря». В нашей библиотеке прошло несколько мероприятий, посвященных творчеству Великой Сказочницы: выставка-викторина "сказки писателей Швеции", беседа "Наша Астрид", громкое чтение отрывка из повести «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» и кинопоказ художественного фильма в жанре фэнтези Владимира Грамматикова по одноимённой сказке Астрид Линдгрен "Мио, мой Мио!"
9 Ноября для воспитанников детского сада "Вишенка" был проведен экологический час "Такие простые удивительные животные", посвященный семейству кошачьих. Ребята узнали об образе жизни и повадках таких диких кошек, как манул, сервал, каракал, суматранской кошки и других. Посмотрели как выглядят эти животные, чем они отличаются друг от друга и что их объединяет. В конце беседы библиотекарь рассказал какие книги о животных есть в нашей библиотеке.
1 ноября в библиотеке прошла встреча с практикующим врачом психиатром–наркологом, психотерапевтом, практическим психологом - Зайцевым Сергеем Николаевичем. Сергеем Николаевичем читаются лекции в школах, библиотеках, образовательных учреждениях, трудовых коллективах и т.д. по всему кругу вопросов отношений человека с психоактивными веществами. Хотелось бы немного рассказать о нём!
Сергей Николаевич является автором трёх изобретений в области психиатрии: "Способ психотерапии алкоголизма" (1995 г.); "Способ преодоления алкогольной анозогнозии" (2003 г.); "Способ активации интуитивного мышления" (2003 г.), автором многих книг и практических пособий.(Одно из которых - "Зеркало для курильщика" представляет собой вариант библиопсихотерапии (лечение печатным словом). В последнее время областью своих профессиональных интересов врач избрал разработку методов развития мышления и способствования росту сознания. А главное,- Сергей Николаевич - неравнодушный, отзывчивый человек с активной гражданской позицией. Он не только говорит о всеми известных истинах (капля никотина убивает лошадь, курение убивает , курение вредит вашему здоровью и т.п.), но и приводит яркие примеры из врачебной практики . По убеждениям Зайцева С.Н., проблемы с алкоголем и наркотиками проистекают из-за чрезвычайной дезинформированности населения и для решения этих проблем в масштабах семьи или общества требуется восполнить дефицит правдивой и достоверной информации в необходимом объёме, проводить просветительские программы. Ребятам, присутствовавшим на встрече был показан документальный фильм "Секреты манипуляции. Табак", снятый Общероссийской общественной организацией "Общее дело". Фильм не оставил равнодушным ни одного из участников встречи,- после просмотра прошло обсуждение увиденного. Каждый смог поделиться своими впечатлениями от фильма и личными выводами. Надеюсь, наша встреча привьет у ребят правильные нравственные ценности и еще раз докажет,- что здоровый образ жизни - ЭТО МОДНО!
Сергей Николаевич является автором трёх изобретений в области психиатрии: "Способ психотерапии алкоголизма" (1995 г.); "Способ преодоления алкогольной анозогнозии" (2003 г.); "Способ активации интуитивного мышления" (2003 г.), автором многих книг и практических пособий.(Одно из которых - "Зеркало для курильщика" представляет собой вариант библиопсихотерапии (лечение печатным словом). В последнее время областью своих профессиональных интересов врач избрал разработку методов развития мышления и способствования росту сознания. А главное,- Сергей Николаевич - неравнодушный, отзывчивый человек с активной гражданской позицией. Он не только говорит о всеми известных истинах (капля никотина убивает лошадь, курение убивает , курение вредит вашему здоровью и т.п.), но и приводит яркие примеры из врачебной практики . По убеждениям Зайцева С.Н., проблемы с алкоголем и наркотиками проистекают из-за чрезвычайной дезинформированности населения и для решения этих проблем в масштабах семьи или общества требуется восполнить дефицит правдивой и достоверной информации в необходимом объёме, проводить просветительские программы. Ребятам, присутствовавшим на встрече был показан документальный фильм "Секреты манипуляции. Табак", снятый Общероссийской общественной организацией "Общее дело". Фильм не оставил равнодушным ни одного из участников встречи,- после просмотра прошло обсуждение увиденного. Каждый смог поделиться своими впечатлениями от фильма и личными выводами. Надеюсь, наша встреча привьет у ребят правильные нравственные ценности и еще раз докажет,- что здоровый образ жизни - ЭТО МОДНО!
25 октября в библиотеке прошел интерактивный час "Вулканы Камчатки" (Программа "заповедная Россия") на мероприятии присутствовали члены клуба "Буквоежки" (учащиеся 7 А класса школы №2 им. Н. Тимофеева).
Что вы знаете о супервулканах??? Есть ли супервулканы на территории России??? Какой он- Камчатский супервулкан? Если вы еще не знаете, то приходите на наши мероприятия! http://detskaya-biblioteka-bronnitsy.weebly.com/10401..
На этот раз ребята услышали интересный рассказ о полуострове Камчатке и о его вулканах, - а их на нем около трехсот!!! Узнали про супервулкан Камчатки, Посмотрели документальный фильм "Вулканы Камчатки" http://для-пользы.рф/86-971, узнали о самых интересных фактах полуострова,- таких как:
- На полуострове Камчатка находится двадцать девять действующих вулканов, и куда больше спящих — около трёхсот.
- До изобретения самолётов путь до Камчатки из центральной России мог отнять у путников до года.
- На территории Камчатки вполне могли бы разместиться Франция и Бельгия.
- Во времена СССР Камчатка была закрытой областью страны, куда не допускались иностранцы. Даже россиянам для посещения этих краёв требовалось оформлять специальное разрешение. После развала СССР Камчатку открыли для всех.
- В Камчатских лесах хватает медведей, правда, в основном небольших, весом до 150-200 кг. Хотя кто скажет, что это мало?
- Россиянам проще и дешевле съездить в туристическую поездку куда-нибудь в Норвегию или в Исландию, нежели на Камчатку. Причина тому проста — труднодоступность этого региона России.
- Несмотря на то, что на Камчатке действительно холодно, здесь обитает 220 различных видов птиц (см. интересные факты о птицах).
- Одна из наиболее выдающихся достопримечательностей Камчатки — Долина гейзеров.
- Воды расположенного на Камчатке Хлоридного озера чрезвычайно ядовиты — купаться в нём нельзя.
- Во времена СССР на Камчатке испытывали луноходы (см. интересные факты о Луне).
- Одна из причудливых особенностей местной природы — грязевые котлы, в которых кипит и бурлит жидкая глина.
- На Камчатке обитает один-единственный вид лягушек, и тот был случайно сюда завезён некоторое время назад.
- Происхождения названия «Камчатка» до сих пор доподлинно никто не знает — существует порядка двадцати различных версий.
- Почти все камчатские реки берут своё начало на ледниках или в горах, поэтому вода в них не только холодная, но и настолько чистая, что её можно безбоязненно пить.
- В Камчатском крае произрастает около тысячи с четвертью различных видов растений.
Что вы знаете о супервулканах??? Есть ли супервулканы на территории России??? Какой он- Камчатский супервулкан? Если вы еще не знаете, то приходите на наши мероприятия! http://detskaya-biblioteka-bronnitsy.weebly.com/10401..
На этот раз ребята услышали интересный рассказ о полуострове Камчатке и о его вулканах, - а их на нем около трехсот!!! Узнали про супервулкан Камчатки, Посмотрели документальный фильм "Вулканы Камчатки" http://для-пользы.рф/86-971, узнали о самых интересных фактах полуострова,- таких как:
- На полуострове Камчатка находится двадцать девять действующих вулканов, и куда больше спящих — около трёхсот.
- До изобретения самолётов путь до Камчатки из центральной России мог отнять у путников до года.
- На территории Камчатки вполне могли бы разместиться Франция и Бельгия.
- Во времена СССР Камчатка была закрытой областью страны, куда не допускались иностранцы. Даже россиянам для посещения этих краёв требовалось оформлять специальное разрешение. После развала СССР Камчатку открыли для всех.
- В Камчатских лесах хватает медведей, правда, в основном небольших, весом до 150-200 кг. Хотя кто скажет, что это мало?
- Россиянам проще и дешевле съездить в туристическую поездку куда-нибудь в Норвегию или в Исландию, нежели на Камчатку. Причина тому проста — труднодоступность этого региона России.
- Несмотря на то, что на Камчатке действительно холодно, здесь обитает 220 различных видов птиц (см. интересные факты о птицах).
- Одна из наиболее выдающихся достопримечательностей Камчатки — Долина гейзеров.
- Воды расположенного на Камчатке Хлоридного озера чрезвычайно ядовиты — купаться в нём нельзя.
- Во времена СССР на Камчатке испытывали луноходы (см. интересные факты о Луне).
- Одна из причудливых особенностей местной природы — грязевые котлы, в которых кипит и бурлит жидкая глина.
- На Камчатке обитает один-единственный вид лягушек, и тот был случайно сюда завезён некоторое время назад.
- Происхождения названия «Камчатка» до сих пор доподлинно никто не знает — существует порядка двадцати различных версий.
- Почти все камчатские реки берут своё начало на ледниках или в горах, поэтому вода в них не только холодная, но и настолько чистая, что её можно безбоязненно пить.
- В Камчатском крае произрастает около тысячи с четвертью различных видов растений.
10 октября в библиотеке прошла праздничная встреча членов клуба "Буквоежки". Нам 1 год,- и мы решили отменить эту маленькую, но значимую дату. Торт и традиционное задувание свечей, смех, веселые разговоры, обсуждение планов на будущее- все это небольшая составляющая любого дня рождения и наше - не исключение! Ну, а впереди- нас ждут новые интересные встречи, идеи и дальнейшее развитие. Пусть мы такие маленькие, - но у нас столько еще впереди!!!
В октябре в библиотеке проходит традиционный праздник для первоклассников "Посвящение в читатели". Традиция этого праздника уходит своими корнями в 70-е года XX века. И на протяжении всего этого времени сотрудники библиотеки знакомят своих будущих читателей с правилами и традициями библиотеки, с работой ее отделов, с многочисленным и разнообразным фондом. Торжественная клятва и просмотр мультипликационного фильма завершают "Посвящение в читатели".
29 октября библиотеки города Бронницы в отметили свой 110-летний юбилей! Разделить радость торжественного события с сотрудниками библиотек пришли почетные гости: Администрация города, Отдел культуры , "Культурно-досуговый центр "Бронницы", "Музей истории города Бронницы", "Бронницкая детская школа искусств", "Бронницкий молодежный центр "Алиби", Литературное объединение (ЛИТО) «Литера», Клуб "Буквоежки", Совет ветеранов города Бронницы и творческие коллективы города, бывшие сотрудники и директора библиотек.
27 сентября в библиотеке прошла встреча членов клуба "Буквоежки". Тема встречи: Интерактивный час- "Озеро Байкал"по программе "Заповедная Россия".
Ребята узнали много новых и малоизвестных фактов об озере. Вот некоторые из них:
- Возраст Байкала составляет более 25 миллионов лет.
Байкал является самым глубоким озером на нашей планете. Глубина его составляет 1642 м.
- Вода на этом озере обладает очень слабой минерализацией, в ней много кислорода и она на редкость прозрачная. Так на некоторых участках озера дно просматривается на 40 метров!
- Район озера Байкал является сейсмоактивным. Последнее сильное землетрясение тут произошло в 2008 году. Сила землетрясения составила 9 баллов по шкале Рихтера.
- В озеро Байкал впадают целых 336 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Кстати, если бы озеро вдруг перестало бы подпитываться водой от рек, а Ангара продолжала бы течь, то потребовалось бы 400 лет, чтобы ушла вся вода из озера.
В завершении ребята посмотрели документальный фильм о научных исследованиях озера Байкал.
Ребята узнали много новых и малоизвестных фактов об озере. Вот некоторые из них:
- Возраст Байкала составляет более 25 миллионов лет.
Байкал является самым глубоким озером на нашей планете. Глубина его составляет 1642 м.
- Вода на этом озере обладает очень слабой минерализацией, в ней много кислорода и она на редкость прозрачная. Так на некоторых участках озера дно просматривается на 40 метров!
- Район озера Байкал является сейсмоактивным. Последнее сильное землетрясение тут произошло в 2008 году. Сила землетрясения составила 9 баллов по шкале Рихтера.
- В озеро Байкал впадают целых 336 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Кстати, если бы озеро вдруг перестало бы подпитываться водой от рек, а Ангара продолжала бы течь, то потребовалось бы 400 лет, чтобы ушла вся вода из озера.
В завершении ребята посмотрели документальный фильм о научных исследованиях озера Байкал.
26 сентября в библиотеке прошло громкое чтение из цикла "Читаем вместе" по произведению О. Генри "Дары волхвов" посвященное 155-летию со дня рождения известного американского писателя. Мероприятие закончилось просмотром советского мультипликационного фильма "Чертенок с пушистым хвостом" по произведению О.Генри "Вождь краснокожих".
12 сентября для 4 «К» класса школы №2 был проведен исторический час «Бородино, ты славою озарено!», посвященный 205-летию победы в Отечественной войне 1812 года. Ребята узнали об одной из самых славных страниц российской истории, услышали много нового и интересного об ожесточенной битве на Бородинском поле, о великих и бесстрашных героях первой Отечественной войны.
10 сентября в библиотеке прошел очередной "Киносеанс". В этот раз кинопоказ был посвящен творчеству американского писателя О.Генри. Ребята с большим удовольствием и смехом посмотрели советские экранизации по рассказам писателя "Чертенок с пушистым хвостом" и "Вождь краснокожих". Было очень весело!
4 сентября в нашей библиотеке прошло комплексное мероприятие «Дети против террора», приуроченное ко дню солидарности в борьбе с терроризмом. Открыл мероприятие Мякотин С. С., начальник отдела безопасности, ГО,и ЧС администрации города Бронницы. В своем выступлении Сергей Сергеевич раскрыл понятие терроризма, напомнил о трагичных событиях в Беслане, с которыми связана эта памятная дата и рассказал о правилах безопасности при террористическом акте. Для закрепления информации ребята посмотрели ролики подготовленные Национальным антитеррористическим комитетом. После просмотра ребята задали вопросы и получили ответы от квалифицированного специалиста. В заключении мероприятия библиотекарь сделал обзор книжной выставки «Мы против террора».
24 августа в нашей библиотеке прошла развлекательная программа «Простоканикулово». Ребята от души веселились, участвуя в различных конкурсах и играх: Фанты, Жмурки, «Весёлый перепляс» и других. После развлечений с удовольствием посмотрели любимые детворой мультфильмы.
22 августа в нашей библиотеке прошел экскурс в историю вещей под названием «А вот интересно…». Ребята узнали о подробностях появления привычных предметов - расчески, зеркала, самовара,с интересом слушали рассказ о том, как изначально выглядели эти вещи, и удивлялись, насколько они отличаются от современных. Дети с любопытством посмотрели фотографии старинных вещей, делились интересными фактами об этих предметах друг с другом.
22 августа в нашей библиотеке прошел экскурс в историю вещей под названием «А вот интересно…». Ребята узнали о подробностях появления привычных предметов - расчески, зеркала, самовара,с интересом слушали рассказ о том, как изначально выглядели эти вещи, и удивлялись, насколько они отличаются от современных. Дети с любопытством посмотрели фотографии старинных вещей, делились интересными фактами об этих предметах друг с другом.
17 августа в нашей библиотеке прошел литературный квест «В поисках сокровищ». Участникам предстояло найти пиратские сокровища, пройдя несколько испытаний: научиться завязывать морские узлы, придумать и нарисовать пиратский флаг. Справившись со всеми заданиями, ребята нашли заветный клад – сладкое угощение.
15 августа в нашей библиотеке прошла литературная игра «Жили-были коротышки», посвященная маленьким человечкам – гномам. Ребята узнали много интересного о жизни гномов из легенд и преданий. Затем попробовали себя в роли гномов, выполняя весёлые задания: «Сшей костюм для гнома», «Драгоценное украшение от гнома ювелира», «Собери урожай» и другие. Ребята захотели больше узнать о сказочных человечках и ознакомились с книгами о них.
10 августа в нашей библиотеке прошел очередной "Киносеанс". Ребята с большим вниманием и любопытством посмотрели документальный фильм "Заповедный Байкал" из серии "Заповедная Россия" (к году заповедников и природоохранных зон). Были поражены чистотой воды Байкала, его красотами, увидели и узнали о соболе, байкальском тюлене, тукане, хариусе и многих других обитателях этого заповедника.
9 августа в нашей библиотеке прошел творческий мастер-класс "Говорящая открытка". На занятии ребята нарисовали открыточки и украсили их поп-ап конструкцией "говорящей" лягушки.
3 августа в нашей библиотеке прошёл познавательный час «Что такое герб?». Ребята узнали, когда и где появились первые гербы, из каких знаков и символов состояли и что они означали. После познавательного рассказа каждый из участников придумал и нарисовал герб своей семьи. В завершении занятия ребята показывали свой рисунок, а остальные участники пытались отгадать, что означают изображения на гербе.
1 августа в нашей библиотеке прошел творческий мастер-класс "Солнечный клоун". На занятии ребята рисовали и разукрашивали, складывали гармошки из цветной бумаги и собирали клоунов, животики которых украсили мини-пуговичками. Занятие получилось очень веселым!!!
25 июля в нашей библиотеке прошел творческий мастер-класс по изготовлению панно "Подводное царство". На занятии ребята сложили рыбку в технике оригами, веселую 3D медузу с подвижными щупальцами и объемными глазками и вырезали водоросли . Каждый из участников творческого мастер-класса, собрав всех изготовленных обитателей, получил своё Подводное царство.
18 июля мы провели детский мастер-класс по изготовлению книжной закладки "Лягушонок". На занятии ребята научились собирать новый элемент в технике оригами и нарисовали забавные мордашки. А завершающим элементом лягушонка стал интерактивный язычок, который высовывался!
13 Июля в библиотеке прошел творческий мастер-класс "Картинка 3D".
Название 3D уже само по себе говорит о том, что у картины не один слой, а два-три и более. Проще всего сделать картину двухслойную и именно такие делали ребята на мастер-классе. А еще они узнали, что такое "понятие перспективы изображения предметного мира на плоскости".
Каждый из участников разглядывал свое творение с разных ракурсов, а мы с улыбкой наблюдали за тем, как они пытаются заглянуть внутрь картины и понять, как это сделано! Но, как говорят, у каждого мастера свои секреты. Если вы не знаете как сделать трёхмерное изображение, приходите на наши мастер-классы!
Название 3D уже само по себе говорит о том, что у картины не один слой, а два-три и более. Проще всего сделать картину двухслойную и именно такие делали ребята на мастер-классе. А еще они узнали, что такое "понятие перспективы изображения предметного мира на плоскости".
Каждый из участников разглядывал свое творение с разных ракурсов, а мы с улыбкой наблюдали за тем, как они пытаются заглянуть внутрь картины и понять, как это сделано! Но, как говорят, у каждого мастера свои секреты. Если вы не знаете как сделать трёхмерное изображение, приходите на наши мастер-классы!
6 июля в детской библиотеке прошла экологическая игра "Тайны лесных тропинок" посвященная птицам.
Как выглядят и в каких "домах" живут вороны, галки, грачи, дрозды, свиристели, дятлы, сойки, ястребы, зяблики и другие подмосковные пернатые? Летают ли слоны и столы? Как вести себя в лесу? Полезны ли птицы? Можно ли трогать птенцов? Все тайны лесных тропинок были раскрыты!!! А в завершении мероприятия прошел мастер-класс на котором каждый участник изготовил голубя в технике оригами.
Как выглядят и в каких "домах" живут вороны, галки, грачи, дрозды, свиристели, дятлы, сойки, ястребы, зяблики и другие подмосковные пернатые? Летают ли слоны и столы? Как вести себя в лесу? Полезны ли птицы? Можно ли трогать птенцов? Все тайны лесных тропинок были раскрыты!!! А в завершении мероприятия прошел мастер-класс на котором каждый участник изготовил голубя в технике оригами.
5 июля для ребят из Летнего детского лагеря "Радуга" прошла игровая программа "Шутки, игры, песни собрали нас вместе". Ребята участвовали в различных конкурсах и подвижных играх. А в перерывах все желающие могли почитать красочные журналы и комиксы.
4 июля в библиотеке прошел мастер-класс по изготовлению открытки "Сластена" в технике кардмейкинга.
Кардмейкинг – особый вид рукоделия, ведь при изготовлении открытки мастер вкладывает в поздравление свою душу и сердце, придает подарку индивидуальность, своего рода интимность, которая адресована одариваемому, открытка ручной работы – не просто карточка, украшенная кружевом, бусинками или картинками, это та самая часть души мастера, которую он дарит вам в качестве подарка.
Каждый ребенок не только смог почувствовать себя в роли кондитера, но и собрать красивый подарок в виде "аппетитного" десерта на открытке. У всех участников получились чудесные работы.
Кардмейкинг – особый вид рукоделия, ведь при изготовлении открытки мастер вкладывает в поздравление свою душу и сердце, придает подарку индивидуальность, своего рода интимность, которая адресована одариваемому, открытка ручной работы – не просто карточка, украшенная кружевом, бусинками или картинками, это та самая часть души мастера, которую он дарит вам в качестве подарка.
Каждый ребенок не только смог почувствовать себя в роли кондитера, но и собрать красивый подарок в виде "аппетитного" десерта на открытке. У всех участников получились чудесные работы.
27 июня в библиотеке прошел мастер-класс юного иллюстратора "Создай персонаж". На занятии ребята познакомились со схематическим изображением, узнали какие геометрические фигуры могут лежать в основе персонажа и нарисовали по два героя.
20 июня в нашей библиотеке прошел мастер-класс "Открытка с секретом", на котором ребята рисовали и собирали конструкцию букета в технике поп-ап.
Pop-up открытки - это открытки с объемными элементами, которые раскрываются, когда её открываешь.
У каждого участника получилась оригинальная красочная открытка.
Pop-up открытки - это открытки с объемными элементами, которые раскрываются, когда её открываешь.
У каждого участника получилась оригинальная красочная открытка.
19 июня прошло награждение победителя и участников всероссийской акции "Народное сочинение". Бронницкая центральная детская библиотека стала одной из четырех площадок в Московской области, где прошло "Народное сочинение".
Дорогие участники, позвольте выразить вам уважение за то, что отважились написать сочинение и отдать его на суд экспертов. Надеемся, вы получили от акции положительные эмоции! Важным итогом проекта будет выпуск книги народных историй «Я вырос на уроках литературы… Контакт поколений» ко Дню Учителя 2017 года, куда войдут лучшие сочинения со всех площадок.
Дорогие участники, позвольте выразить вам уважение за то, что отважились написать сочинение и отдать его на суд экспертов. Надеемся, вы получили от акции положительные эмоции! Важным итогом проекта будет выпуск книги народных историй «Я вырос на уроках литературы… Контакт поколений» ко Дню Учителя 2017 года, куда войдут лучшие сочинения со всех площадок.
13 июня, в нашей библиотеке прошел мастер-класс по рисованию "Рисуем зверей". На занятии ребята учились рисовать животных и развивали художественное мышление. Благодаря стараниям и проявленной фантазии, у каждого из участников получился свой маленький шедевр.
6 июня в библиотеке прошел мастер-класс "Изготовление книжной закладки" в технике скрапбукинг. Термин "скрапбукинг", или как его еще называют "скрэпбукинг" происходит от английского scrap -вырезка и book - книга, т.е. дословно это можно перевести как "книга из вырезок".
Скрапбукинг является видом рукодельного искусства, при котором любой желающий изготавливает и оформляет фотоальбом, рассказывающий о семейной истории в виде изображений, фотографий, записей, газетных вырезок и других вещей, которые имеют памятную ценность.
На мастер-классе ребята научились собирать композиции и сочетать цвета. По окончанию мастер-класса у каждого из ребят была готова своя неповторимая закладка.
Скрапбукинг является видом рукодельного искусства, при котором любой желающий изготавливает и оформляет фотоальбом, рассказывающий о семейной истории в виде изображений, фотографий, записей, газетных вырезок и других вещей, которые имеют памятную ценность.
На мастер-классе ребята научились собирать композиции и сочетать цвета. По окончанию мастер-класса у каждого из ребят была готова своя неповторимая закладка.
1 июня, в нашей библиотеке прошел праздник «На нашей планете – да здравствуют дети!», приуроченный ко Дню Защиты Детей.
Ребята участвовали в различных конкурсах: «Стоп-кадр», «Сказочная путаница», «Крылатые фразы из мультфильмов», «Собери пазл» и подвижных играх «Горячая картошка», «Крокодил», «Мультаукцион».
Также ребят ждал сюрприз от мастерской праздников ЗАЖИГАЙ (https://vk.com/zajigayprazdnik). Мастер аквагрима Мария Петрова (https://vk.com/mspetrova) порадовала их своей работой совершенно бесплатно! По традиции праздник закончился сладким угощением и просмотром мультфильмов.
Ребята участвовали в различных конкурсах: «Стоп-кадр», «Сказочная путаница», «Крылатые фразы из мультфильмов», «Собери пазл» и подвижных играх «Горячая картошка», «Крокодил», «Мультаукцион».
Также ребят ждал сюрприз от мастерской праздников ЗАЖИГАЙ (https://vk.com/zajigayprazdnik). Мастер аквагрима Мария Петрова (https://vk.com/mspetrova) порадовала их своей работой совершенно бесплатно! По традиции праздник закончился сладким угощением и просмотром мультфильмов.
28 мая, в нашей библиотеке прошел Библиотечный квест "Тайны книжных страниц".
Основой квеста стало разгадывание тайн известных книг о приключениях, путешествиях и морских кладах. Получив карту, три команды юных искателей приключений отправились в путь по своему маршруту. На каждом из четырех этапов игроков встречал книжный герой с увлекательным заданием, выполнив которое, ребята получали фрагмент карты с изображением места нахождения сокровищ. Юные путешественники блестяще справились со всеми заданиями и, верно сложив все фрагменты карты, обнаружили заслуженные сокровища!
Основой квеста стало разгадывание тайн известных книг о приключениях, путешествиях и морских кладах. Получив карту, три команды юных искателей приключений отправились в путь по своему маршруту. На каждом из четырех этапов игроков встречал книжный герой с увлекательным заданием, выполнив которое, ребята получали фрагмент карты с изображением места нахождения сокровищ. Юные путешественники блестяще справились со всеми заданиями и, верно сложив все фрагменты карты, обнаружили заслуженные сокровища!
24 мая с 1 «А» классом МОУ СОШ №2 (клуб «Совёнок») была проведена познавательная игра «Жили-были коротышки», посвященная гномам.
Ребята участвовали в различных конкурсах «Собери урожай в саду», «Сделай украшение для эльфа», «Сшей костюм гному» и узнали много интересного о жизни сказочных существ.
Ребята также познакомились с книгами о гномах, которые есть в фонде нашей библиотеки, и посмотрели интересный мультфильм «Самый маленький гном».
Ребята участвовали в различных конкурсах «Собери урожай в саду», «Сделай украшение для эльфа», «Сшей костюм гному» и узнали много интересного о жизни сказочных существ.
Ребята также познакомились с книгами о гномах, которые есть в фонде нашей библиотеки, и посмотрели интересный мультфильм «Самый маленький гном».
10 мая в нашей библиотеке прошел "Киносеанс". Ребята познакомились с творчеством Ивана Сергеевича Соколова-Микитова и посмотрели мультфильм "Листопадничек" по мотивам произведения писателя.
4 мая, в преддверии праздника Дня Победы, наша библиотека приняла участие в Международной акции «Читаем детям о войне!».
Ребята узнали о некоторых детях героях – своих ровесниках, послушали песни военных лет и познакомились с историей их создания, рассмотрели некоторые картины художников на военную тематику и поделились своими впечатлениями. В ходе беседы ребятам были представлены книги на тему войны и зачитаны интересные отрывки и факты.
Ребята узнали о некоторых детях героях – своих ровесниках, послушали песни военных лет и познакомились с историей их создания, рассмотрели некоторые картины художников на военную тематику и поделились своими впечатлениями. В ходе беседы ребятам были представлены книги на тему войны и зачитаны интересные отрывки и факты.
3 мая воспитанники детского центра «Алый парус» приняли участие в путешествии по истории открытки под названием «Что рассказала открытка».
Ребят заинтересовало: почему именно так выглядели первые открытки. Они узнали, как развивалось производство открыток в нашей стране, каким праздникам посвящался самый большой тираж открыток и многое другое. После информационной составляющей был проведен мастер- класс по изготовлению открыток, посвященных празднику "День Победы" в стиле «кардмейкинг».
Ребят заинтересовало: почему именно так выглядели первые открытки. Они узнали, как развивалось производство открыток в нашей стране, каким праздникам посвящался самый большой тираж открыток и многое другое. После информационной составляющей был проведен мастер- класс по изготовлению открыток, посвященных празднику "День Победы" в стиле «кардмейкинг».
26 апреля, в клубе «Совёнок», который образован на базе 1"А" класса МОУ СОШ №2, прошла литературная игра по творчеству Корнея Ивановича Чуковского.
Ребята заранее прочитали многие произведения писателя, что помогло им отвечать на вопросы викторины и отгадывать загадки о литературных героях. Многие ученики выучили наизусть и прочли стихотворения Чуковского. Особенно ребятам понравились конкурс «Назови героя» и загадки с Чудо-дерева В конце игры ребята посмотрели мультфильм.
Ребята заранее прочитали многие произведения писателя, что помогло им отвечать на вопросы викторины и отгадывать загадки о литературных героях. Многие ученики выучили наизусть и прочли стихотворения Чуковского. Особенно ребятам понравились конкурс «Назови героя» и загадки с Чудо-дерева В конце игры ребята посмотрели мультфильм.
26 апреля в нашей библиотеке прошел урок экологического просвещения в рамках акции «Всероссийский экологический урок «Сделаем вместе!»
Мы объяснили участникам клуба "Буквоежки" (учащиеся 6 "А" класса МОУ СОШ №2 имени Н.А. Тимофеева), что такое мусор и отходы,в чем их разница. Ребята узнали, что из отходов можно вторично переработать и какие потери несет Россия из-за проблем с экологией.
Мы объяснили участникам клуба "Буквоежки" (учащиеся 6 "А" класса МОУ СОШ №2 имени Н.А. Тимофеева), что такое мусор и отходы,в чем их разница. Ребята узнали, что из отходов можно вторично переработать и какие потери несет Россия из-за проблем с экологией.
22 апреля мы участвовали в проекте “Народное сочинение”!
Бронницкая центральная детская библиотека стала одной из девяти площадок в Москве и Московской области. Теперь с нетерпение ждем результатов. Спасибо откликнувшимся! Надеемся, что с каждым разом участников будет больше.
Бронницкая центральная детская библиотека стала одной из девяти площадок в Москве и Московской области. Теперь с нетерпение ждем результатов. Спасибо откликнувшимся! Надеемся, что с каждым разом участников будет больше.
14 апреля, для 4 «С» класса МОУ СОШ №2 была проведена познавательная игра «Цветов таинственная сила» из цикла занятий «По страницам Красной книги».
В игровых конкурсах «Угадай, что за цветок», «Собери мозаику со стихами о цветах», «Цветы в литературных произведениях» ребята показали свои знания. В ходе беседы дети узнали много нового и интересного о различных цветах.
В игровых конкурсах «Угадай, что за цветок», «Собери мозаику со стихами о цветах», «Цветы в литературных произведениях» ребята показали свои знания. В ходе беседы дети узнали много нового и интересного о различных цветах.
27 марта в нашей библиотеке стартовала
"Неделя детской книги"
А началась она с развлекательной программы «Как хорошо, что есть каникулы!». Ребята (целая команда в 19 человек!) посетили волшебную страну и спасли сказочных героев от злой Малефисенты. В ходе путешествия участники отгадали загадки, восстановили сюжеты сказок по иллюстрациям, вернули героев в свои произведения и выполнили множество других литературных заданий.
"Неделя детской книги"
А началась она с развлекательной программы «Как хорошо, что есть каникулы!». Ребята (целая команда в 19 человек!) посетили волшебную страну и спасли сказочных героев от злой Малефисенты. В ходе путешествия участники отгадали загадки, восстановили сюжеты сказок по иллюстрациям, вернули героев в свои произведения и выполнили множество других литературных заданий.
А знаете ли вы, что ...? 2 апреля отмечается День единения народов Белоруссии и России. Именно в этот день 21 год назад президенты России и Белоруссии Борис Ельцин и Александр Лукашенко подписали в Москве Договор «Об образовании Сообщества России и Белоруссии», обязуясь сотрудничать и во всем помогать друг другу. И хотя сама дата — День единения народов Беларуси и России — в последние годы широко не отмечается, но ряд праздничных и торжественных мероприятий все же проводится особенно в столицах обоих государств. Среди них — различные конференции, в которых принимают участие представители органов власти, творческой и научной интеллигенции, молодежи; праздничные концерты, в которых выступают ведущие исполнители и коллективы из двух стран, и другие культурные мероприятия.
Мы предлагаем вам в честь этого праздника посмотреть белорусскую народную сказку "Как пан конем был"
Мы предлагаем вам в честь этого праздника посмотреть белорусскую народную сказку "Как пан конем был"
13 марта 2017 года в нашей библиотеке прошел муниципальный этап VI Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика".
В рамках конкурса, который проводится ежегодно, участникам (учащимся 6-10 классов) предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое не входит в школьную программу по литературе.
Продолжительность выступления каждого участника – не более 5 минут. Во время выступления допускается использование музыкального сопровождения, декораций, костюмов.
В нашем городе победу одержали Бобожонова Зарина из МОАУ Лицей, Солнцева Любовь и Краснихина Полина из МОУ СОШ № 2. Они поразили всех присутствующих своим мастерством и талантом. Девочки получили дипломы победителей муниципального этапа и продолжат борьбу в конкурсе уже на областном уровне. Молодцы, девочки! Так держать!
В рамках конкурса, который проводится ежегодно, участникам (учащимся 6-10 классов) предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое не входит в школьную программу по литературе.
Продолжительность выступления каждого участника – не более 5 минут. Во время выступления допускается использование музыкального сопровождения, декораций, костюмов.
В нашем городе победу одержали Бобожонова Зарина из МОАУ Лицей, Солнцева Любовь и Краснихина Полина из МОУ СОШ № 2. Они поразили всех присутствующих своим мастерством и талантом. Девочки получили дипломы победителей муниципального этапа и продолжат борьбу в конкурсе уже на областном уровне. Молодцы, девочки! Так держать!